54 A journey of self-discovery

The following is written in German.

This time,
“What are the unique qualities and strengths of your own lesson?”
is the topic I would like to share with you.

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【INTRODUCTION】
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To all instructors currently reading this article:
Are you aware of the “unique qualities and strengths” of your own lessons?

※ Unique qualities refer to the distinctive personality, charm, or flavor inherently possessed by a person or work. Everyone has them—these are the characteristics or appealing points that set you or your creation apart from others.

※ Strengths refer to the abilities or traits in which an individual or organization excels compared to others. This includes innate talent, as well as skills and knowledge gained through experience. Understanding and leveraging your strengths can lead to greater achievements.

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【TWO KEY POINTS THAT MITSURU EMPHASIZES】
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① Unique qualities are “the distinctive personality and charm that everyone possesses.”
② Strengths are “the superior abilities and traits, including skills and knowledge gained through experience.”

These are extremely important when formulating a strategy. They are the very “roots” of your energy source. That’s why I’d like to discuss them seriously.

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【☆ Have you deeply explored your own “unique qualities”?】
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You might not be able to answer that right away.
So let me share my own story as an example.

If I had to describe my unique quality in one phrase, it would be:
“A go-at-my-own-pace type.”

Now for a bit of self-analysis: being “go-at-my-own-pace” implies—
・I’m not easily influenced by others
・I don’t rush
・I act when I feel like it
・I don’t give up
・I don’t multitask
・I take as much time as I need
・I prefer slow but steady progress over quick results
・I’m a late bloomer, not an early achiever

Once I’ve locked onto a target, I charge straight ahead!
Maybe I’m the “researcher” type?

My specialty is street dance. As a street dance instructor, I felt it would hurt my credibility if I couldn’t respond to student questions adequately, so I took my time to carefully research:

・The wide range of street dance genres
・Memorizing names of dance steps
・How to master dance steps effectively

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【☆ Have you deeply explored your own “strengths”?】
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If I had to describe my strength in one phrase, it would be:
“I’m good at teaching!”

And this isn’t something I claim myself—
It’s a fact that my clients have said.

After lessons, while casually chatting with students, the conversation often shifts to topics like “other lessons” or “other instructors,” and comparisons inevitably arise.

Through that, they might end up sharing specific reasons
why they choose to take MITSURU’s lessons.

And it’s not just one or two people.
I currently work with seven fitness clubs, and at nearly all of them, customers have told me this.
This is what I call “objective information.”

That’s why I chose not to teach pre-choreographed dance,
but instead to teach original dance,
which I create myself and guide with my voice in real time.

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【SUMMARY OF MITSURU’S UNIQUE QUALITIES & STRENGTHS】
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MITSURU’s unique quality is:
“The researcher type.”

Since my specialty is street dance:
・I cover a wide range of street dance styles
・I’m familiar with the names and origins of dance steps
・I have various strategies for teaching dance steps

MITSURU’s strength is:
“Skilled at teaching.”

With a long history in fitness clubs:
・Over 30 years of teaching experience
・Currently teaching to a wide range of age groups

These two traits represent MITSURU’s charm.

※ Charm refers to the ability to attract and captivate others.

By maximizing that charm,
you can achieve greater results.

Since pre-choreographed dance requires no voice guidance or creativity,
I felt it was a poor match for my unique qualities and strengths.
That’s why, although I might incorporate some elements,
I don’t work as an exclusive instructor for such programs.

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【IN CONCLUSION】
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What do you think?
I hope my example helped you understand.

“Explore your own unique qualities.”
“Ask others to objectively point out your strengths.”

These are the core of being an instructor.
I believe it’s essential to know your own
“source of energy” and “root.”

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【NEXT TIME】
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Next time,
I’ll talk about:
“Unique qualities require self-analysis, strengths need objective feedback.”
Stay tuned!

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Diesmal möchte ich Ihnen
„Was sind die EINZIGARTIGEN QUALITÄTEN und STÄRKEN Ihres eigenen Unterrichts?“
vermitteln.

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【EINLEITUNG】
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An alle Trainer, die diesen Artikel gerade lesen:
Kennen Sie die „einzigartigen Qualitäten und Stärken“ Ihres eigenen Unterrichts?

※ Einzigartige Qualität bezieht sich auf die besondere Persönlichkeit, den Charme oder das spezielle Flair, das eine Person oder ein Werk von Natur aus besitzt. Jeder hat so etwas – es sind die Eigenschaften oder Vorzüge, die Sie oder Ihr Werk von anderen unterscheiden.

※ Stärke bezieht sich auf Fähigkeiten oder Merkmale, in denen ein Individuum oder eine Organisation anderen überlegen ist. Dazu gehören angeborene Talente sowie Fähigkeiten und Kenntnisse, die durch Erfahrung erworben wurden. Stärken zu verstehen und voll auszuschöpfen führt zu besseren Ergebnissen.

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【ZWEI SCHLÜSSELPUNKTE, DIE MITSURU HERVORHEBT】
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① Eine einzigartige Qualität ist „die besondere Persönlichkeit oder der Charme, den wirklich JEDER besitzt.“
② Eine Stärke ist „eine überlegene Fähigkeit oder Eigenschaft im Vergleich zu anderen, einschließlich durch Erfahrung erworbener Kenntnisse und Fertigkeiten.“

Dies ist äußerst wichtig für die Entwicklung einer Strategie – es ist der „WURZELKERN“ Ihrer Energiequelle. Lassen Sie mich das mit Bedacht erklären.

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【☆ Haben Sie Ihre eigene „einzigartige Qualität“ wirklich durchdrungen?】
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Das ist nicht leicht zu beantworten, nicht wahr?
Daher erzähle ich Ihnen etwas über mich selbst als Beispiel.

Wenn ich meine einzigartige Qualität in einem Satz beschreiben müsste, wäre es:
„Ein Mensch vom Typ Eigenrhythmus.“

Eine Selbstanalyse: Wenn ich sage, dass ich meinen eigenen Rhythmus habe, bedeutet das:
・Ich lasse mich nicht von anderen beeinflussen
・Ich habe es nicht eilig
・Ich handle, wenn mir danach ist
・Ich gebe nicht auf
・Ich mache nichts gleichzeitig
・Ich nehme mir unbegrenzt Zeit
・Ich ziehe nachhaltige Effekte sofortigen Erfolgen vor
・Ich bin kein Frühstarter, sondern ein Spätblüher

Wenn mein Ziel klar ist, gehe ich unbeirrt darauf zu!
Ich bin wahrscheinlich der „Forschertyp“.

Meine Spezialität ist Streetdance. Als Streetdance-Lehrer dachte ich, es wäre schlecht für meinen Ruf, wenn ich auf Kundenfragen nicht angemessen antworten könnte. Deshalb habe ich mich intensiv mit folgenden Punkten befasst:

・Die Vielfalt der Streetdance-Stile
・Das Auswendiglernen von Step-Namen
・Methoden zur effektiven Vermittlung von Tanzschritten

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【☆ Haben Sie Ihre eigene „Stärke“ wirklich durchdrungen?】
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Wenn ich meine Stärke in einem Satz ausdrücken müsste, dann wäre es:
„Ich bin gut im Unterrichten!“

Das behaupte ich nicht selbst –
das ist eine Tatsache, die meine Kunden gesagt haben.

Nach dem Unterricht, bei lockeren Gesprächen mit den Teilnehmern,
kommt oft das Gespräch auf „andere Kurse“ oder „andere Trainer“,
was leicht zu Vergleichen führt.

Daraus ergeben sich dann konkrete Rückmeldungen,
warum man an MITSURUs Unterricht teilnimmt.

Und das kommt nicht nur von ein oder zwei Personen –
ich habe Verträge mit sieben Fitnessclubs,
und in fast allen Clubs habe ich diese Worte von den Kunden erhalten.
Das ist also „objektive Information“.

Deshalb habe ich mich bewusst gegen Pre-Choreo-Dance entschieden
und stattdessen für eigenen, selbst kreierten Unterricht mit verbaler Anleitung.

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【ZUSAMMENFASSUNG VON MITSURUs QUALITÄT UND STÄRKE】
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MITSURUs einzigartige Qualität ist:
„Der Forschertyp“

Da mein Fachgebiet Streetdance ist:
・Ich beherrsche ein breites Spektrum an Streetdance-Stilen
・Ich kenne die Namen und Ursprünge vieler Tanzschritte
・Ich habe viele Methoden zur Vermittlung von Tanztechniken

MITSURUs Stärke ist:
„Gutes Lehrvermögen“

Mit langjähriger Erfahrung in Fitnessstudios:
・30 Jahre Unterrichtserfahrung
・Aktive Anleitung für alle Altersgruppen

Diese beiden Punkte machen den Charme von MITSURU aus.

※ Charme bedeutet die Fähigkeit, Menschen anzuziehen und zu fesseln.

Durch die maximale Nutzung dieses Charmes
können bessere Ergebnisse erzielt werden.

Pre-Choreo-Dance, bei dem man nicht sprechen muss und keine eigene Choreografie nötig ist,
ist meiner Meinung nach ein Programm, das meine einzigartigen Qualitäten und Stärken nicht zur Geltung bringt.
Daher nehme ich Elemente auf, werde aber kein exklusiver Trainer dafür.

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【ABSCHLUSS】
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Was meinen Sie?
Ich hoffe, Sie konnten durch MITSURUs Beispiel einen besseren Einblick gewinnen.

„Die eigene einzigartige Qualität gründlich erforschen“
„Sich die eigenen Stärken objektiv aufzeigen lassen“

Das ist der KERN jeder Lehrtätigkeit.
Ich denke, man sollte seinen eigenen
„Energiequell“ und „Wurzelkern“ kennen.

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【VORSCHAU AUF DEN NÄCHSTEN ARTIKEL】
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Im nächsten Artikel geht es um:
„Einzigartige Qualität = Selbstanalyse / Stärke = Objektive Rückmeldung“
Freuen Sie sich darauf!